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# 溫暖的心
浮世紛擾,人心難測,然吾曾親歷一事,令吾深感人間溫暖,至今回想,猶覺心頭暖意盎然。
是在寒冬臘月,北風凜冽,天寒地凍。吾時年方十六,就讀高中。班上有一同窗,名喚小梅,家境清寒,衣衫單薄,每日蜷縮案前,瑟瑟發抖。一日,吾見她獨坐教室,神情落寞,雙手凍得通紅,欲寫字卻難以執筆。
吾班主任吳老師,年過半百,鬢髮斑白,卻目光如炬,洞悉人心。她悄然來到小梅身旁,輕聲問道:「可是手冷?」小梅羞赧低頭,微微點首。吳老師二話不說,脫下自己厚實的羊毛手套,輕輕為小梅戴上。小梅驚愕抬頭,欲言又止。吳老師笑道:「莫要推辭,老師還有一雙。你且安心用著。」
話音未落,吳老師已轉身離去。然而,吾分明看到她將雙手藏入袖中,指節泛白。當日放學,吾躲在教室後方,見吳老師獨自留下,從抽屜深處取出一個舊盒子,裡面裝著幾雙破舊但乾淨的手套。她將那雙給予小梅的新手套放入盒中,又取出一雙破舊的戴上,這才緩緩離開。
這一幕,恍若清明上河圖,纖毫畢現,深深刻入吾心。吳老師此舉,讓小梅得以溫暖,卻不傷其自尊;既施予援手,又不居功自傲。此情此景,令吾想起范仲淹《歸去來辭》中所言:「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。」吳老師雖非富貴,卻有菩薩心腸,其行為高尚,令人景仰。
自此以後,吾常思吳老師之舉,每每想及,心中便如沐春風。後來,吾亦學著以委婉之法助人。一次,見一同窗午飯時獨坐一隅,面有菜色。吾佯裝飯菜過多,邀其同享。其初推辭不已,吾笑言:「與君同享,樂莫大焉。」終究勸其接受。
此後,吾與彼同窗漸成莫逆,常相扶持。一日,其告吾當日實因家貧而無以為繼,幾欲輟學。吾之舉動,恰似救命稻草,令其重拾信心。聞此言,吾不禁泫然,深感一念之善,可挽狂瀾於既倒,扶大廈於將傾。
由此觀之,溫暖之心,不僅能照亮他人,更能溫暖自身。每施善舉,心中便如飲甘露,舒泰安寧。誠如老子所言:「上善若水,水善利萬物而不爭。」願吾輩皆存善心,如水之善利萬物,為這紛擾人世,添一份難得的溫暖。
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